科学发展观的含义有什么

一、理论基石：继承与创新的辩证统一

科学发展观的提出，并非无源之水、无本之木。其深厚的理论根基首先植根于马克思主义唯物史观。马克思主义认为，社会发展的最终目标是实现人的自由而全面的发展。科学发展观将“以人为本”置于核心，正是对这一根本价值的当代诠释与坚守。它超越了将发展简单等同于经济增长的片面认识，将发展的目的重新锚定在人的福祉之上。

同时，它是对中国特色社会主义理论体系的接续发展。从毛泽东同志关于正确处理社会主义建设中的“十大关系”的论述，到邓小平同志“发展才是硬道理”的战略判断，再到“三个代表”重要思想对发展提出的新要求，我们党对发展问题的认识不断深化。科学发展观在继承这些宝贵思想财富的基础上，针对新世纪新阶段我国发展呈现的一系列新的阶段性特征，进行了理论集成与重大创新，系统回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这一时代课题，实现了马克思主义发展理论的中国化时代化。

二、核心诉求：以人为本的价值归宿

“以人为本”是科学发展观的本质与核心，是其区别于其他发展观的鲜明标志。这里的“人”，是指最广大的人民群众；“本”，是指发展的根本出发点和落脚点。其含义具体体现在三个层面：其一，发展目的为了人。即把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的最高标准，努力使发展成果惠及全体人民。其二，发展动力依靠人。即尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，最广泛地动员和组织人民投身国家建设。其三，发展成果衡量尺度在于人。即把促进人的全面发展作为评价发展成效的根本标准，不仅关注物质财富的增长，更关注人的素质提升、权益保障和精神满足。

这一核心诉求要求必须纠正“见物不见人”的发展偏差，推动经济社会发展从单纯追求速度转向更加注重质量，从侧重部分人先富转向更加注重共同富裕，从满足基本生存需求转向更加注重人的全面发展。

三、实践路径：全面协调可持续的系统工程

为实现以人为本的发展目标，科学发展观规划了“全面协调可持续”的基本要求和“统筹兼顾”的根本方法，构成其完整的实践路径。

全面发展，意指发展不是单兵突进，而是经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域建设的整体推进。它要求在经济持续健康发展的同时，同步推进民主政治建设、文化繁荣发展、社会和谐稳定以及生态环境保护，构筑“五位一体”的总体布局，防止因某一领域滞后而制约整体发展。

协调发展，着重解决发展中的不平衡问题。它强调促进城乡之间、区域之间、经济社会之间、人与自然之间、国内发展与对外开放之间的协调发展。例如，通过实施区域发展总体战略缩小东西部差距，通过工业反哺农业、城市支持农村破解城乡二元结构，通过加强社会建设补齐民生短板，使发展各部分之间相互适应、相互促进，形成良性互动。

可持续发展，关注发展的长期性与永续性。它要求处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，建设资源节约型、环境友好型社会。这意味着发展不能以透支资源、破坏环境为代价，要走循环经济、绿色低碳之路，保证一代接一代地永续发展。

而统筹兼顾，则是落实上述要求的具体方法论。它要求领导者总揽全局、科学筹划，既要抓住牵动全局的主要工作，着力推进、重点突破，又要兼顾各方、综合平衡，妥善处理局部与整体、当前与长远、重点与非重点等复杂关系，提高决策的科学性和措施的协调性。

四、时代价值：历史方位与现实指引

科学发展观的提出具有深刻的时代必然性和重大的历史价值。从国际看，它是对人类发展经验教训的深刻反思。传统工业化道路带来的资源危机、环境恶化等问题日益凸显，可持续发展成为全球共识。科学发展观吸收世界文明成果，提出了符合时代潮流的发展理念。从国内看，我国在取得巨大发展成就的同时，也积累了大量矛盾和问题，如收入分配差距、社会矛盾增多、创新能力不足等。科学发展观正是破解这些难题、引领发展转入科学轨道的理论钥匙。

作为行动指南，它引领中国成功应对国际金融危机等重大挑战，推动经济社会朝着更加公平、更有效率和更可持续的方向转型。它指导了社会主义新农村建设、区域协调发展、创新型国家建设、生态文明建设等一系列重大战略的实施。其精神实质已深深融入“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念之中，继续为在新时代全面建设社会主义现代化国家提供着重要的思想养分和实践指引。因此，理解科学发展观，不仅是理解一段重要的理论创新史，更是理解当代中国发展道路逻辑的关键所在。